藝術心理治療 Art Psychotherapy

藝術治療是什麼? 

      藝術治療是一種結合創造性藝術表達和心理治療的助人專業。藝術治療工作者提供一個安全而完善的空間，與案主建立互信的治療關係，案主在治療關係中，透過藝術媒材，從事視覺心象的創造性藝術表達，藉此心象表達，反映與統整個人的發展、能力、人格、興趣、意念、潛意識與內心的情感狀態。在治療關係中的表達經驗和 作品呈現出來的回饋，具有發展(成長）、預防、診斷和治療功能。個人情感、問題、潛能與潛意識在治療關係中被發掘與體悟，進而得以在治療關係中加以解決與處理，幫助個案達致自我瞭解、調和情緒、改善社會技能、提昇行為管理和問題解決的能力，促進自我轉變與成長、人格統整及潛能發展   

藝術治療的特色

1.  藝術治療的表達，常運用心象作思考。此種心象思考，屬於直覺式的思考方式，往往能透露潛意識的內容。

2.  藝術治療因具非語言溝通的特質，治療的對象較一般心理治療為廣。舉凡智能障礙、幼兒、喪失語言功能者等均能接受藝術治療。

3.  在藝術創作的過程中，當事人較能投入於事件的主體，降低防衛心理，而讓潛意識的內容自然地浮現，是建立良好關係的有效方法。

4.  藝術創作可以是一種憤怒、敵視感覺的發洩，它是一種能被社會所接受，且不會傷害到他人的發洩方法。

5.  藝術創作是一種自發與自控行為。經由創作的過程，當事人的情緒得以緩和。

6.  藝術治療中的創作品為當事人意念和情感的具體呈現，透過此具體的形象，當事人得以統整其情感和意念。

7.  藝術提供治療師從中獲得當事人的潛意識素材，較不會騷擾到其脆弱的或需要的防衛機轉。

8.  藝術治療的成品是一種診斷指標，可用來做個案其他資料的補充。治療師亦可從當事人一連串作品的表現中來評估其發展狀態。

9.  當藝術治療團體中的團員在創作，陳述其作品，和團體分享時，常能喚起或刺激旁觀成員的情緒反應，加強其他成員積極參與活動的動機，增進團體的互動和凝聚力。

10. 藝術涉及到當事人應用其知能和感官。藝術治療可促進幼兒的感覺統合 ，或成為某些病人的復健方式之一。

什麼是藝術治療師?

       以目前國內外的正規藝術治療師訓練，都隸屬於研究所課程，不僅只是藝術治療是跨領域的專業，也是希望網羅具備成熟人格特質的專業人員從事藝術治療。因此藝術治療師必須具備的人格特質有：穩定的情緒、彈性的人格特質、耐心、積極傾聽的能力、敏銳的觀察力、自我覺知的能力、對人類的需求與表達方式具有一定的敏感度、對心理運作過程具有洞力。一位專業的治療師在校必須完成多項課程，包括藝術治療理論與實、精神分析理論、心理諮商與治療、藝術創作和專業倫理等等，以及在校內的共同督導下完成所要求的實習時數。除此之外，個別的心理治療在訓練扮演重要角色；治療師在被治療中了解自己，培養自我的洞察力，體驗自己、治療師與作品間的三角關係與動力轉變，同時也處理自己的問題，避免未來成為治療師時，在微妙的治療關係中，因自己的內在需求逾越了治療師的角色，也避免因自己矇蔽而忽略了案主的真正需求。督導制與個別心理治療成為一個執業的藝術治療師重要的後援與支持，讓治療師不至於在臨床實務工作中枯竭或迷失方向。

       藝術治療師不僅熟悉創作媒材與歷程，對於臨床心理治療具有豐富的理論知識，以個人、伴侶、家族、團體為單位進行，在各種醫療、教育或社福利機構工作，因應不同的對象和不同的工作環境而使用不同的藝術治療方法，也因此產生多元的藝術治療樣貌。但藝術治療有別於職能治療，職能治療師也使用藝術的媒材，但他們結構式的教育性質高，著重意識的層面，以及發展製造的技巧，這些同樣具治療意義，但卻與藝術治療著重潛意識、鼓勵自由聯想與自發性創作的方式相當不同。在醫療體系當中，這兩種不同的專業一樣可以合作為團隊，為不同的病患服務。

藝術治療的對象

     由於藝術治療中較關心的是個人的內在經驗以及創作的過程，而非最後產生的作品，因此接受藝術治療的人無需具備任何藝術創作的經驗或背景。藝術治療由受過專業訓練的藝術治療工作者，透過個別、家庭或團體治療的方式實施，服務的對象包括各種文化背景和各不同年齡層的需求人士，應用的範圍擴及心理、教育、社會和醫療等專業助人服務領域。依年齡分，可分為幼兒、兒童、青少年、成人與老人，依案主問題可大略區分為下列幾類：

1.  精神健康領域：與精神健康相關之病患，包括精神分裂症、躁鬱症、憂鬱症、妄想症、煙癮、酒癮、藥癮、人格問題、適應障礙、強迫症、各類恐懼症及創傷後壓力症候群等患者。　　

2.  發展與學習困難領域：包括發展遲緩、智能障礙、自閉症、注意力缺陷過動症、情緒障礙、學習障礙、行為問題等。

3.  社會性需求者：家暴受害者、性侵被害者、監獄服刑者、新移民、遊民、喪親、婚姻問題、高風險家庭等

4.  復健領域：包括失智症、帕金森氏症、中風、截肢病人等的復健工作。

5.  支持性醫療領域：醫院中生理疾病的住院病患，例如癌症病人等。

6.  一般人：希望激發潛能、培養健康人格、尋求自我成長。

藝術治療提供的機構範圍相當廣泛，可分類如下：

1.  醫療機構：精神科、復健科、小兒科、緩和醫療等。

2.  非營利機構：基金會、中途之家、社會福利團體等。

3.  社區機構：日間照顧中心、復健中心、老人照顧中心、護理之家、社區大學等。

4.  學校體系：輔導室、資源班、早期療育學園、矯治學校、啟智學校、特教學校等。

5.  私人開業：開業診所或私人工作室等。

6.  文化藝術教育發展機構：美術教室、藝術表演團體等。

(資料來源:台灣藝術治療協會)

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