愛生氣，我該怎麼辦？：孩子的負面情緒，教會他如何放下

NT$ 350.00

兒童圖書中心年度選書（美國威斯康辛大學）、班克街教育學院「年度最佳童書」

＼馴服情緒小怪獸！氣噗噗的鬧彆扭，轉化成「愛與關懷」／

「健康的情緒管理，才能讓我們看見生活中更多美好的風景。」

黃筱茵 （本書譯者‧國立臺灣大學外文系兼任講師）專文導讀

【找到情緒出口推薦】

安東媽｜北美阿德勒親師諮詢師、A C P兒童專注力訓練師、英國兒童遊戲師

徐瑜亭｜職能治療師、陳其正（醜爸）｜親職教育講師

黑默｜FB黑默的流水帳粉專版主、楊雅雯｜FB跟著黑羊遛小孩粉專版主

【國際媒體讚賞】

M這是教導孩子識別和命名情緒的重要技能寶典。──《柯克斯評論》

M為了堆滿「憤怒管理」書籍的架上又添新成員。──《書單雜誌》

校園必備！緩解衝突實用TIPS！

【內容提要】

小女孩從書頁剛開始就告訴我們，她生氣了──

M當有人試圖拿走她的玩具時；

M沒有時間去游泳而覺得不公平時；

M或者在學校受到別的孩子排擠而很受傷時……

她很生氣，有時氣到無法言語，但即使試著表達，卻不是都能解決。

然而她最終了解自己的憤怒情緒，也學會了如何和它共處……

適讀年齡：3~6歲親子共讀，7歲以上自己讀，附注音。

關鍵字：SEL（社會情緒學習）、情緒、正念、說話術。

閱讀啟發：親子關係、情緒調節。

本書特色

1.細膩捕捉情緒複雜反應：陪孩子觀察、探索在哪些狀況下會生氣，生氣時與旁人互動的情境。

2.人物表情平凡又有生氣：時而可愛、時而憤怒，表情全寫在臉上的小女孩，讓畫面更生動。

3.引發兒童的共鳴與表達：讓孩子從畫面中探索和聯想自身經驗與事件，說出真實感受。

六大領域分類：語文、認知、社會、情緒、身體動作與健康

六大核心素養分類：表達溝通、覺知辨識、自主管理

產品資訊

作者： Sandra V. Feder

出版社：親子天下

ISBN：9786267476895

退換商品

物流

付款