我們班的新同學 斑傑明‧馬利

產品介紹

一樣？不一樣？
　　理解與接納，是對他人最大的善舉
　　因為同理，我們能真正的「看見」他人
　　超越表象，才能看見多元的世界、造就更開闊的心
　　用深入淺出的故事，帶孩子一起拿出萬花筒
　　欣賞這個有趣而豐富的世界

　　這是一間小馬學校。
　　今天，班上轉來了一位來自吉利馬札羅山的新同學斑傑明‧馬利。
　　他跟我們很不一樣、又好像一樣，大家都對他很好奇。
　　我們一起上課、唱歌，一起睡午覺，
　　一起玩耍、參加運動會，一起去好美好美的海生館。
　　相處後才發現，原來斑傑明──

　　只要是群體的一份子，｢適應他人｣與｢被適應｣都是免不了的必修課。
　　與正值發展「人我關係」的孩子們一起共讀這個鮮明、童趣的故事，
　　在易懂的情節和多層次的意涵中，
　　運用直觀的畫面，讓｢理解、同理與接納｣潛移默化於孩子心中，並種下愛與尊重的種子。
　　以最自然的方式讓小讀者們看見，如何用溫暖而開放的眼光去發現，
　　進而去理解那些自己或他人的相同與不同，
　　學習用看萬花筒的視角，欣賞這個美麗、多元的世界。

產品資訊

我們班的新同學 斑傑明‧馬利

作者： 賴馬   

出版社：親子天下 

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